Архивный материал. Основа этого текста — сообщение, опубликованное в апреле 2026 года. Упомянутые в нём сроки, приглашения и планы относятся к тому сообщению; они не являются действующим анонсом или подтверждением того, что запланированное событие состоялось.

Благодарим Хану Бекерле из Библиотеки Конгресса за этот материал.

29 апреля Библиотека Конгресса проведёт второй из шести вебинаров с участием победителей и номинантов Программы литературных наград 2025 года. В этом вебинаре примут участие лауреаты в категории «Успешные практики», чья работа демонстрирует укрепление дошкольного и школьного образования через инициативы в области грамотности. Чтобы зарегистрироваться, пожалуйста, посетите соответствующую страницу.

Команда Программы литературных наград с удовольствием делится информацией ниже о программах награждённых и об участниках панели, которые выступят 29 апреля.

Джина Бёрд

Директор по партнёрствам и развитию, налаживает отношения с местными университетами, школами и организациями репетиторства, чтобы укрепить экосистему репетиторской поддержки для учащихся государственных школ в Вашингтоне, округ Колумбия. До своей работы в CitySchools Collaborative Джина возглавляла организацию на общественной основе в округа Колумбия, где сосредоточилась на подростковой грамотности и инициативах по образовательной адвокации для семей. Джина провела 12 лет, преподавая английский язык в старших классах в Массачусетсе, прежде чем переехать в Вашингтон в 2017 году.

На чем сосредоточена литературная деятельность вашей организации?

CitySchools Collaborative создаёт масштабные программы высокоэффективного репетиторства, обучая поставщиков услуг и школьные команды для формирования сильных читателей, обладающих навыками и уверенностью для работы с сложными текстами и четкого выражения мыслей. Мы делаем упор на реализацию программ, подкреплённую доказательствами эффективности, чтобы воспитывать пожизненную любовь к чтению через крепкие, заботливые отношения с педагогами.

CitySchools Collaborative считает грамотность ключевым рычагом для успешной жизни в школе и за её пределами. Грамотность — это не только чтение страниц или результаты тестов; она позволяет нам критически мыслить, расширять воображение и развивать эмпатию.

Джоэл Брейкстоун

Соучредитель и исполнительный директор Digital Inquiry Group (DIG). Он руководит усилиями DIG по исследованию, разработке и распространению бесплатных учебных материалов, которые готовят молодёжь быть разборчивыми потребителями информации. Он получил степень Ph.D. в Стэнфордской высшей школе образования и ранее преподавал обществознание в старшей школе.

Наша цель — научить учеников быть критическими читателями исторических и цифровых текстов. Через наши учебные ресурсы учащиеся учатся оценивать источник информации, проверять утверждения и анализировать доказательства, лежащие в их основе.

Грамотность даёт ученикам возможность осмысливать наше прошлое, ориентироваться в настоящем и формировать будущее.

Кэролайн О’Нил

Занимает должность генерального директора Reading Assist с 2018 года. Под её руководством Reading Assist расширилась в 10 раз, и 85% и более учащихся стабильно достигают контрольных показателей по базовым навыкам чтения всего за один год. Кэролайн добилась для организации национального финансирования от AmeriCorps и Accelerate, а также государственной поддержки от Департамента образования Делавэра и Отдела начальника государственного образования в Вашингтоне, округ Колумбия. В настоящее время более 200 репетиторов Reading Assist поддерживают отстающих читателей в течение всего года в 50 начальных школах Делавэра, юго-востока Пенсильвании и Вашингтона, округ Колумбия.

Reading Assist сосредоточена на помощи молодым отстающим читателям посредством высокоэффективного репетиторства, основанного на науке о чтении. Наши обученные репетиторы работают один на один или в небольших группах с учениками K–3, которые серьёзно отстают от уровня класса, развивая базовые навыки — фонематическое восприятие, фонетику, беглость, словарный запас и понимание прочитанного. За последние два года 90% обслуженных нами учеников достигли контрольных показателей хотя бы по одной мере базовых навыков чтения. Мы также сотрудничаем со школами и общественными организациями для расширения доступа к опоре на доказательную практику в поддержке грамотности через подготовку педагогов и программы на уровне сообществ.

В Reading Assist грамотность начинается с прочных базовых навыков чтения. Ученики должны уметь точно декодировать слова, читать бегло и понимать прочитанное, чтобы добиваться успеха в школе. Чем раньше дети становятся уверенными читателями, тем раньше они получают доступ к обучению по всем предметам и возможностям, способным изменить их академическую траекторию.

Лиза Литц

Исполнительный директор SML Good Neighbors, общественной некоммерческой организации, обслуживающей округа Бедфорд и Франклин в Вирджинии. Имея опыт в психологии, работе с сообществом и руководстве некоммерческими организациями, она стремится расширить доступ к образовательным возможностям, которые укрепляют развитие молодёжи и способствуют долгосрочной стабильности. Лиза привержена продвижению грамотности и социально-эмоционального роста как основ для возможностей и благополучия сообщества.

SML Good Neighbors продвигает грамотность через бесплатные высококачественные программы вне школы в партнёрстве с местными государственными школами, включая летние образовательные лагеря, согласованные с летней школой, и внеклассные художественные программы. Наши программы поддерживают академическую вовлечённость, социально-эмоциональное развитие и снижение потери знаний за лето, одновременно предоставляя стипендии и стажировки по развитию лидерских навыков, которые готовят студентов колледжей к успешному обучению после школы и гражданскому участию.

Мы определяем грамотность как способность и желание читать, общаться, критически мыслить и уверенно применять знания в академической, творческой и профессиональной среде. Грамотность является основой не только для образовательных достижений, но и для развития лидерства и значимого участия в жизни сообщества.

Чтобы узнать больше о серии вебинаров Программы литературных наград и зарегистрироваться на другие наши вебинары, пожалуйста, ознакомьтесь с соответствующим анонсом.

Для меня большая честь быть членом совета директоров SMLGN и получать эту престижную награду.