Мы используем некоторые необходимые файлы cookie, чтобы этот сайт работал. Мы хотели бы установить дополнительные файлы cookie, чтобы понять, как вы пользуетесь GOV.UK, запомнить ваши настройки и улучшать государственные услуги. Мы также используем файлы cookie, устанавливаемые другими сайтами, чтобы помогать предоставлять контент их сервисов. Вы приняли дополнительные файлы cookie. Вы можете изменить настройки cookie в любое время. Вы отклонили дополнительные файлы cookie. Вы можете изменить настройки cookie в любое время.
Тесты ключевой стадии 2: внесение изменений в адаптируемые материалы тестов с увеличенным крупным шрифтом
Это руководство предназначено для школ, которым необходимо получить доступ к адаптируемым материалам тестов ключевой стадии 2 (KS2) в формате «модифицированный крупный шрифт» (MLP) для внесения дополнительных адаптаций для своих учеников.
Обновленное руководство на учебный год 2026–2027, включая новые инструкции о том, как получить доступ к адаптируемым материалам KS2 в формате MLP на 2027 год (подать заявку до пятницы, 13 ноября 2026 года). Добавлены 2 новых раздела с инструкциями о том, как подать заявку на доступ к адаптируемым материалам KS2 в формате MLP в 2026 году, и где можно получить помощь и поддержку. Также добавлены дополнительные сведения о сроках подачи заявок на раннее открытие и о хранении материалов в существующие разделы.
Версии тестов KS2 в формате MLP доступны как адаптируемые документы Microsoft Word в следующих форматах: Школы должны убедиться, что ученики, которые будут использовать модифицированные тесты, знакомы с форматом MLP до прохождения тестов. Материалы прошлых тестов в адаптируемых форматах MLP доступны только начиная с тестов 2025 года, поскольку именно тогда они были апробированы. Вы найдете их в нашей коллекции материалов прошлых тестов. Альтернативно, вы можете заказать печатные копии прошлых MLP бланков через службу поддержки национальной учебной программы по телефону 0300 303 3013 или по электронной почте MTH@iwanttoconnect.co.uk.
Как получить доступ к адаптируемым материалам тестов в 2027 году (подать заявку до пятницы, 13 ноября 2026 года)
Школы должны заполнить заказ на тест, чтобы получить доступ к адаптируемым материалам MLP 2027 года на Портале национальных учебных оценок (NCA Portal). Вы можете запросить адаптируемые материалы вместе с другими заказами KS2 на портале NCA с понедельника, 12 октября, до пятницы, 13 ноября 2026 года. Для каждого заказанного адаптируемого теста MLP вы также должны заказать такое же количество печатных копий тестов MLP. Это необходимо, потому что «Инструкции по проведению теста» и любые шаблоны, необходимые для проведения версий тестов MLP, включаются только в печатные материалы.
При размещении заказа вы также должны назначить пользователя портала NCA в вашей школе, которому будет предоставлен доступ к адаптируемым материалам MLP. За день до теста ваш назначенный пользователь получит электронное письмо с инструкциями о том, как получить доступ к материалам. Затем он сможет получить доступ ко всем 4 форматам адаптируемых материалов тестов MLP на портале NCA с 7:30 утра в день теста.
Раннее открытие для адаптации бланков теста
Если вам нужен доступ к адаптируемым материалам MLP до 7:30 утра в день теста для выполнения сложных адаптаций, вы должны подать заявку на раннее открытие на портале NCA в период с понедельника, 8 февраля, по пятницу, 5 марта. Если заявка на раннее открытие одобрена, адаптируемые материалы MLP будут доступны на портале NCA с 7:30 утра в одобренную дату. Одобренная заявка на раннее открытие охватывает как адаптируемые, так и печатные версии тестов MLP, поскольку оба формата должны использоваться совместно.
Тесты должны проводиться в даты, указанные в расписании тестов, а бланки по каждому предмету должны проводиться в порядке очередности, за исключением исключительных обстоятельств — например, изменение времени начала или одобренное изменение расписания. Для получения дополнительной информации о раннем открытии см. руководство по условиям доступа KS2.
Внесение дополнительных адаптаций в тесты
Пожалуйста, внимательно проверяйте любые адаптации, чтобы убедиться, что не были внесены изменения, которые могут изменить проверяемую в вопросе концепцию. Мы не можем компенсировать или предоставить особое рассмотрение в случаях, когда тестовые бланки были неверно адаптированы. Вы должны обеспечить, чтобы точность материалов не была нарушена. Если вы неправильно адаптируете соответствующие тексты, вопросы или номера страниц, ученики могут оказаться в невыгодном положении.
В математических тестах могут быть вопросы, которые непригодны для дальнейшего увеличения. В таком случае инструкции по проведению модифицированных тестов, которые мы предоставили вместе с печатными бланками, содержат соответствующие рекомендации.
Примеры того, что можно сделать при адаптации:
- изменить выделение — например, заменить подчеркивание на полужирный шрифт
- разделить брошюры на секции для удобства проведения теста
- сделать кавычки недирективными (non-directional)
- добавить количество баллов за вопрос — обычно это следует размещать сразу после текста вопроса для модифицированных тестов
- повторить уравнения или фразы, чтобы избежать необходимости переворачивать страницу
- печатать тестовые материалы на бумаге другого цвета
- заменить шрифт на тот, который используется в повседневной практике класса или тестовой среды
- создать версию, готовую для экрана, для использования с устройствами для облегченного чтения, где они разрешены — обратите внимание, что экранные чтецы не разрешены в тесте по английскому чтению; дополнительная информация об использовании электронных средств доступна в руководстве по условиям доступа KS2
- сделать брошюры по одному вопросу на страницу
- изменить область для ответа или строки для ответа, например увеличить толщину линии или заменить на рамку соответствующего размера
- увеличить размер диаграмм в вопросах по математике, связанных с измерениями — они согласованы с критерием оценивания на том размере, в котором представлены в MLP бланках
- изменить порядок или формулировку вопросов
При внесении адаптаций убедитесь в следующем:
- у вас есть все вопросы, они расположены в правильном порядке и номера страниц верны
- все слова, которые должны быть увеличены или выделены полужирным для акцента, изменены как минимум на 6 пунктов размера больше, чем модифицированный размер шрифта ученика
- все таблицы, сетки и рамки имеют утолщенные границы и при необходимости увеличены в связи с увеличением размера модифицированного текста
- все линии и поля для ответов сделаны более жирными и увеличены, чтобы вместить почерк ученика
- проверьте, что слова в текстовых полях и фигурах имеют правильный размер шрифта и межстрочный интервал
- по возможности избегайте разрыва вопросов на разные страницы. Если это неизбежно, добавьте инструкции для учеников посмотреть следующую страницу, если это уместно. Для некоторых вопросов в версии 48 пунктов такого руководства мы не добавили, но рекомендуем добавить его, если считаете необходимым
- если вопросы переходят на вторую страницу после увеличения, убедитесь, что они расположены на встречных страницах, даже если для этого потребуется оставить страницу с пометкой «преднамеренно пусто» перед вопросом
- если вам нужно переместить материал, например график, таблицу или иллюстрацию — на противоположную страницу, на следующую страницу или в отдельную брошюру с рисунками — включите письменное указание, например «график напротив» или «см. Рисунок 1 в отдельной брошюре с рисунками, где показан график»
- также отредактируйте номера страниц в нижнем колонтитуле в соответствии с требованиями ученика
- вам также необходимо адаптировать любые изображения в соответствии с требованиями ученика
Дополнительные замечания для математического теста
- подписи линий на графиках и сетках должны быть легко различимы
- если есть вопросы, например по симметрии, для которых мы предоставили вспомогательную фигуру в тестовом бланке, и вы увеличили масштаб изображения в вопросе, вы должны воссоздать вспомогательную фигуру симметрии в соответствующем масштабе, чтобы ученик мог её использовать
- убедитесь, что для чисел используется правильная десятичная точка
Дополнительные замечания для теста по чтению
- убедитесь, что ссылки на страницы в брошюре с ответами по чтению были изменены в соответствии с вновь модифицированной брошюрой с текстом для чтения. Направляйте учеников к соответствующему разделу адаптированной брошюры при ответе на каждый вопрос
- при адаптации ссылок на страницы убедитесь, что вы включили тот же фрагмент текста, который содержался в исходной ссылке на страницу. Не сокращайте объем текста или раздел, к которому просят обратиться учеников
- обновите номера страниц в содержании брошюры с текстом для чтения в соответствии с изменениями
После внесения адаптаций рекомендуется:
- отложить бланк и вернуться к нему через некоторое время
- попросить другого уполномоченного сотрудника проверить бланки перед тем, как ученик начнет тест
Это позволит вам устранить ошибки и при необходимости повторно распечатать бланки.
Хранение и безопасность материалов теста
Материалы тестов должны храниться в сохранности и рассматриваться как конфиденциальные с момента их загрузки с портала NCA до пятницы, 21 мая, после того как период изменений в расписании закончится и все тестовые работы будут собраны для маркирования. Это включает неиспользованные бланки тестов. Если адаптируемые бланки нужно передавать за пределы школы (например, в службу адаптации при местном органе управления), руководитель школы несет ответственность за обеспечение безопасности тестовых материалов на всем протяжении процесса. Только руководитель школы или лицо, выполняющее адаптации, должно иметь доступ к бланкам тестов, которые были открыты досрочно.
После завершения адаптаций школы должны убедиться, что содержимое теста удалено с любых электронных устройств. После печати все модифицированные бланки тестов необходимо хранить в защищенном виде в соответствии с руководством по проведению тестов.
Общие вопросы по тестам KS2
Национальная служба поддержки по национальным учебным оценкам Электронная почта: assessments@education.gov.uk
Если вам нужна дополнительная консультация по пригодности или соответствующим адаптациям форматов MLP, вы можете отправить электронное письмо на MTH@iwanttoconnect.co.uk. По вопросам, связанным с условиями доступа для удовлетворения конкретных потребностей ученика, школы могут использовать форму «Свяжитесь с нами — условия доступа» в разделе «Проведение тестов» на портале NCA.
Подписаться на электронные письма или распечатать эту страницу
Чтобы помочь нам улучшить GOV.UK, мы хотели бы узнать больше о вашем сегодняшнем визите. Пожалуйста, заполните этот опрос.





