Вернут ли чиновники штата Нью-Йорку бумажные экзамены после многолетнего перехода на цифровые тесты?
Знаете ли вы, что поисковые системы, такие как Google, меняют то, как вы видите новости? Поддержите ценное освещение образования Chalkbeat в верхней части своих лент, поставив галочку рядом с нашим именем.
Разрешат ли в ближайшее время чиновники штата Нью-Йорк возвращение к стандартным тестам «бумага и карандаш» для учеников 3–8 классов в Нью-Йорке?
Департамент образования штата не исключает такую возможность после того, как более половины членов Городского совета Нью-Йорка на этой неделе подписали письмо с призывом предоставить аналоговую опцию для государственных тестирований — всего через несколько месяцев после того, как штат полностью перешел на онлайн-экзамены.
Запрос об освобождении от требования о компьютерном тестировании осуществляется на фоне широкой инициативы по ограничению технологий в классе. Городские власти запретили индивидуальные цифровые устройства в этом учебном году для учеников с дошкольного образования до второго класса, с рекомендованными лимитами экранного времени в 30–45 минут для учащихся 3–8 классов.
«Требование о компьютерном тестировании создает давление в пользу дополнительного воздействия на экран и тренировок с технологиями, даже когда учителя и школьные системы пытаются направить обучение в противоположном направлении», — написал член Городского совета Эрик Диновиц в письме комиссару по образованию штата Бетти Розе. О письме первым сообщил Gothamist.
Похоже, что Департамент образования штата воспринимает запрос всерьез.
«Департамент рассматривает запрос члена совета Диновица и предоставит дополнительную информацию в ближайшие недели», — написал пресс-секретарь Дж. П. О’Хэр по электронной почте.
Широкая негативная реакция на искусственный интеллект и другие образовательные технологии обострила дебаты о цифровом тестировании и о том, не заставляет ли оно школы чаще пользоваться технологиями, подвергая детей большему экранному времени.
Чиновники Городского департамента образования отрицали, что требования штата к тестированию сыграли роль в политике города по устройствам. Но руководители образования по всей стране высказывали обеспокоенность тем, что учащиеся, которые не используют компьютеры регулярно для школьной работы, могут быть не готовы к цифровым государственным экзаменам.
Пресс-секретарь Городского департамента образования не сразу ответил на вопросы о том, поддерживает ли департамент возврат к бумажно-карандашным оценкам или запросил бы освобождение, если бы такое было доступно.
Каждое утро по будням Chalkbeat New York приносит тысячам подписчиков новости о государственных школах и образовательной политике, которые им нужны для начала дня. Подпишитесь на нашу бесплатную рассылку, чтобы присоединиться к ним.
Подписываясь, вы соглашаетесь с нашим Уведомлением о конфиденциальности, а европейские пользователи соглашаются с политикой передачи данных. Вы также можете время от времени получать сообщения от спонсоров.
Разрешение исключений из политики штата в отношении цифрового оценивания означало бы значительный поворот для чиновников штата, которые в течение нескольких лет переводили школьные округа на онлайн-экзамены. Штат начал эксперименты с цифровыми оценками десять лет назад и полностью ввел требование этой весной, с некоторыми исключениями для учащихся с особыми приспособлениями.
Переход сопровождался техническими неполадками, которые неоднократно нарушали проведение экзаменов.
Некоторые наблюдатели усомнились, влияет ли переход на цифровое тестирование на успеваемость учащихся, особенно после того, как в прошлом учебном году показатели по чтению резко упали, хотя существует мало доказательств того, что переход был причиной.
Чиновники штата утверждали, что цифровые тесты удобнее, позволяют быстрее оценивать результаты и дают возможность более точно измерять знания учащихся за счет адаптивных тестов, подстраивающихся под уровень умений школьников.
Диновиц сказал, что его воодушевляет то, что чиновники штата рассматривают запрос совета. Родители и педагоги чувствуют себя «заваленными экранами и большой технологией в школах», — заявил он Chalkbeat в пятницу.
Алекс Циммерман — старший репортер Chalkbeat New York, освещает государственные школы Нью-Йорка. Связаться с Алексом можно по адресу azimmerman@chalkbeat.org.
Мэр Зохран Мамдани пообещал расширить программу на весь город для всех двухлеток, которым она нужна, к концу своего первого срока.
В течение двух десятилетий штаты расширяли доступ к высшему образованию для студентов без документов. Под давлением администрации Трампа некоторые штаты изменяют этот курс.
Кандидаты в школьный совет Чикаго занимают разные позиции по вопросу учета излишков от TIF в ежегодном бюджете округа.
Торнтон, представлявшая 10-й округ в окружной комиссии в течение четырех лет, покинула свой пост, чтобы присоединиться к многолетней группе по защите прав родителей Memphis Lift.
Районы Чикаго, которые могли бы представлять Дебби Поп или Кайна Ленхоф, включают Линкольн-сквер, Эджуотер, Олбани-парк, Аптаун и Норт-Парк.
Два консультативных вопроса в бюллетенях Чикаго спрашивают избирателей, следует ли Иллинойсу обложить налогом миллионеров для поддержки государственного образования. Сторонники и эксперты по политике говорят, что сбор дополнительных средств — лишь часть решения. То, на что будут направлены эти деньги, может определить, помогут ли они сократить существующие разрывы в финансировании школ.





