Чикагский школьный округ (Chicago Public Schools, CPS) намерен стандартизировать сборы, которые школы взимают с семей за разные нужды — от спортивной формы и экскурсий до церемонии выпуска.

Округ также хочет внести изменения в политику по освобождению от школьных взносов, добавив в перечень детей, имеющих право на льготы, бесприютных учеников, как того требует закон штата, и создав более понятный процесс обжалования для семей, чьи запросы об освобождении от сборов отклоняются директором школы.

Руководство округа в четверг предложило эти изменения на рассмотрение нового комитета по финансам и аудиту Совета образования — одного из нескольких недавно созданных комитетов совета, которые будут рассматривать пункты повестки и решать, рекомендовать ли их к утверждению на полном заседании совета. Следующее заседание полного состава совета запланировано на 22 октября.

Комитет проголосовал 7–0 за рекомендацию полному 21-местному совету одобрить предложенные изменения.

Каждое утро в будни Chalkbeat Chicago доставляет тысячам подписчиков новости о местных государственных школах и образовательной политике, необходимые им для начала дня. Подписавшись на нашу бесплатную рассылку, вы присоединитесь к ним. Подписываясь, вы соглашаетесь с нашей Политикой конфиденциальности; пользователи из Европы также соглашаются с политикой передачи данных. Вы также можете время от времени получать сообщения от спонсоров.

По словам Кристал Дорси, исполнительного директора по поддержке школ в Офисе поддержки сети округа, изменение политики направлено на создание более справедливой структуры сборов для всех школ.

В настоящее время школы обязаны устанавливать сборы в начале каждого учебного года, а директора при их формировании должны консультироваться с местными школьными советами (Local School Councils) — а также с учащимися старших классов. Школы также обязаны предоставлять семьям и сотрудникам график сборов на их родных языках. В рамках предлагаемых изменений районный комитет по школьным взносам на уровне округа, возглавляемый главой Офиса поддержки сети, будет устанавливать стандартизированные сборы, которые школы могли бы просить изменить.

CPS все еще собирает данные и работает над размерами сборов, и планирует собирать отзывы от родительских лидеров, сказала Дорси.

Округ определяет школьные взносы как любую плату, связанную с «требованием для участия ученика в любой учебной или внеучебной программе школы». Школьные взносы не покрывают то, что CPS называет «обычными расходными материалами» для выполнения школьной работы, такими как карандаши, бумага и тетради, но в категорию влияют другие предметы, например учебники или расходные материалы для конкретного предмета, например для уроков рисования.

В других предлагаемых округом изменениях, касающихся освобождений от сборов, сохраняется текущее определение школьного взноса, но из политики убираются примеры предметов, которые могли бы квалифицироваться как школьный взнос, такие как учебники или шапочки и мантии для выпускной церемонии.

В настоящее время освобождение от сборов предоставляется ученикам, имеющим право на бесплатные или льготные горячие обеды, а также детям ветеранов или действующих военных, чей доход не превышает 200% федерального уровня бедности, или 66 000 долларов для семьи из четырех человек.

Освобождения также распространяются на учеников, испытывающих чрезвычайные обстоятельства, такие как тяжёлая болезнь или последствия природного бедствия. Эти апелляции рассматривают директора школ, которые, по словам округа, должны основывать свои решения на документах, предоставленных семьями учеников.

Округ добавляет в список учеников, проживающих во временном жилье, которых, как отметила Дорси, защищает федеральный закон McKinney-Vento, закрепляющий определенные права для беспризорных учеников или тех, кто вынужден проживать вместе с другими семьями.

Закон штата требует, чтобы школьные округа явно включали бесприютных подростков в свои политики относительно тех, кто может получить освобождение от сборов.

Предлагаемые изменения включают более четкий процесс обжалования для семей, если их запрос об освобождении от сборов отклонен: у них будет 30 дней на подачу апелляции через форму, отправляемую в Офис поддержки сети округа, который примет окончательное решение. Родители не будут обязаны платить сборы в период рассмотрения апелляции.

Вице-президент совета Анджел Велез, председатель финансового комитета, спросил у Дорси, какая доля учеников CPS в настоящее время освобождена от уплаты сборов. Дорси ответила, что не знает этого сразу.

Около 69% учеников CPS происходят из домохозяйств с низким доходом, определяемым как доход в пределах 185% федерального уровня бедности, или примерно 61 000 долларов для семьи из четырех человек. Велез признал, что сборы могут помочь школам компенсировать определенные расходы, но некоторым семьям «супер сложно» их платить.

«Зачем вводить это, если, знаете, 70–80% наших учеников, например, могут получить освобождение от сбора?» — сказал Велез.

Рима Амин — репортер, освещающая Чикагские государственные школы. Связаться с Римой можно по электронной почте ramin@chalkbeat.org.

Мэр Зохран Мамдани пообещал расширить программу на весь город для всех двухлеток, которые в ней нуждаются, к концу своего первого срока.

В течение двух десятилетий штаты расширяли доступ к высшему образованию для несовершеннолетних без документов. Под давлением администрации Трампа некоторые штаты меняют курс.

Кандидаты в школьный совет Чикаго по-разному предлагают учитывать профицит TIF при составлении годового бюджета округа.

Торнтон, представлявшая округ 10 в окружной комиссии в течение четырех лет, оставила свой пост, чтобы присоединиться к давней родительской адвокационной группе Memphis Lift.

Районы Чикаго, которые могли бы представлять Дебби Поп или Кайна Ленхоф, включают Линкольн-сквер, Эджвотер, Олбани-Парк, Аптаун и Норт-Парк.

Два консультационных вопроса в бюллетенях Чикаго спрашивают избирателей, должен ли Иллинойс облагать налогом миллионеров для поддержки государственного образования. Сторонники и эксперты по политике говорят, что привлечение дополнительных средств — лишь часть решения. От того, на что будут направлены эти деньги, может зависеть, удастся ли сократить существующие разрывы в финансировании школ.