Министр просвещения России Сергей Кравцов высказался о выполнении домашних заданий на фоне распространения искусственного интеллекта. Он назвал самостоятельную работу школьника важной частью обучения.
По словам министра, домашнее задание помогает повторять пройденный материал, а готовый ответ, полученный от другого человека или нейросети, не заменяет собственную работу ученика.
Кравцов также призвал осторожно подходить к использованию искусственного интеллекта в образовании и подчеркнул значение учителя и непосредственного педагогического общения.
Высказывание прозвучало в контексте дискуссии об изменении форм и организации домашних заданий в связи с распространением готовых решений и инструментов на основе нейросетей.
