Этим летом несколько выпускников конкурса Thermo Fisher Scientific Junior Innovators Challenge (Thermo Fisher JIC) посетили различные STEM‑лагеря, которые подпитывали их любопытство. Победители STEM‑премий за первое и второе места 2024 и 2025 годов получили финансирование на выбор летних STEM‑лагерей за их выдающиеся навыки и потенциал в науке, технологиях, инженерии и математике.

Алиса Фэн

Алиса Фэн, 14 лет, Granite Ridge Intermediate School (Thermo Fisher JIC 2025, 2‑е место в категории «Технологии»), изучала основы инженерии и инженерные процессы в летнем лагере Education Unlimited. Типичный день Алисы напоминал день из жизни студента‑бакалавра: она начинала утро в столовой за завтраком, затем посещала утренние занятия. После знакомства с университетским кампусом утром она и её одноклассники ходили ещё на два занятия и представляли свои чертежи, рисунки и физические модели классу. Алиса говорит, что получение обратной связи от класса помогало черпать новые идеи друг у друга. По вечерам она участвовала в организованном командном досуге.

«Будучи финалисткой Thermo Fisher JIC, я отточила навыки командной работы и сотрудничества и изучила различные научные принципы, — говорит Алиса. — Я применяла эти принципы в летнем инженерном лагере Education Unlimited, работая с единомышленниками‑молодыми учеными и разрабатывая модели на основе идей, которые узнала во время Thermo Fisher JIC».

Лука Макгилл

Лука Макгилл, 15 лет, Tanque Verde High School (Thermo Fisher JIC 2025, 2‑е место в категории «Инженерия»), провёл неделю в Хантсвилле, штат Алабама, на Космическом лагере (Space Camp). Там он развивал интерес к космосу и инженерии, тренировался как астронавт с помощью различных симуляторов, выполнял STEM‑задачи, изучал освоение космоса и участвовал в имитациях космических миссий. Он рассказывает, что лучшее в опыте — возможность познакомиться со множеством людей со всего Соединённых Штатов.

«Победа на втором месте в инженерной категории Thermo Fisher JIC дала мне возможность выбрать это STEM‑приключение и самостоятельно полететь из Аризоны в Алабаму. Я нервничал, но это оказалось лучшим приключением в моей жизни!» — говорит Лука. «Я очень благодарен за этот опыт. Космический лагерь стал главной частью моего лета и опытом, который я запомню навсегда. Спасибо Thermo Fisher Scientific и Society for Science за эту возможность для эпического лета!»

Кейден Полкамп

Кейден Полкамп, 14 лет, Brookside Intermediate School (Thermo Fisher JIC 2025, 1‑е место в категории «Инженерия»), также получил возможность развить интерес к морской биологии. В Surf City, Северная Каролина, Кейден посещал программу погружения в морскую биологию в Центре спасения и реабилитации морских черепах имени Карен Бисли (Karen Beasley Sea Turtle Rescue and Rehabilitation Center). Там он работал волонтёром в госпитале для морских черепах, чистил аквариумы, кормил черепах и изучал их анатомию.

В госпитале он поочерёдно работал на трёх станциях: чистил аквариумы, ухаживал за здоровыми черепахами и помогал пациентам в рентгеновской/лечебной части.

«Мой любимый момент был при кормлении морских черепах, потому что было интересно наблюдать, как они едят. Каждому виду давали разную еду, — говорит Кейден. — Моей любимой была черепаха Кемпса‑ридли, которую кормили в основном рыбой, чтобы смоделировать их рацион в дикой природе. Мне также понравилась головастая черепаха по имени „Пампкин Спайс“, у которой в аквариуме был „ведёрко эмоциональной поддержки“, в котором она любила спать».

Сиддхарт Важкудай

Сиддхарт Важкудай, 14 лет, Running Brushy Middle School (Thermo Fisher JIC 2025, 1‑е место в категории «Математика»), оказался занят не одной, а двумя STEM‑программами. Одна из них — продвинутый соревновательный курс по математике через Центр для талантливой молодёжи при Университете Джонса Хопкинса (Johns Hopkins Center for Talented Youth), где он решал сложные задачи в соревновательном стиле по бесконечным рядам, комбинаторике и модульной арифметике. Сиддхарт говорит, что курс заставил его мыслить более креативно и аккуратно, а не полагаться только на методы, изученные в школе.

Второй опыт Сиддхарта — робототехнический лагерь iD Tech BattleBots. Там он вместе с инструкторами и другими студентами проектировал, собирал и испытывал боевого робота. Типичный день включал оттачивание дизайна робота и изучение механического дизайна, двигателей и программирования на C++.

София Чжан

София Чжан, 15 лет, Waterford School (Thermo Fisher JIC 2024, 2‑е место в категории «Технологии»), училась в Стэнфорде онлайн, а также участвовала в Pre‑Collegiate Summer Institutes Стэнфордского университета — программе летнего углублённого обучения, предоставляющей ученикам 8–11 классов интенсивное изучение одной онлайн‑курса в течение двухнедельного периода. София участвовала в курсе «Орбитальная механика и аэродинамика».

Каждый будний день в 9 утра София заходила на двухчасовой урок. Её любимой частью программы были проекты. В первом проекте София в команде с другими студентами предложила способ борьбы с космическим мусором. Во втором проекте она работала индивидуально, проектируя, создавая и испытывая разные конструкции бумажных самолетиков, используя знания из раздела по аэродинамике, чтобы создать самый эффективный бумажный самолётик. Хотя программа длилась всего две недели по два часа каждый будний день, она узнала очень много об орбитальной механике и аэродинамике. «Одно из наших последних мероприятий во время Финальной недели Thermo Fisher JIC было посещение штаб‑квартиры NASA имени Мэри У. Джексон. Я всегда была очарована наукой и исследованиями нашей вселенной, и мой визит в штаб‑квартиру NASA только укрепил мой интерес. Естественно, когда я подавала заявку на программу, я указала курс „Орбитальная механика и аэродинамика“ как один из приоритетных», — говорит София. «Мой опыт как финалистки Thermo Fisher JIC научил меня многому о творческом и научном процессе, что помогло мне поступить в эту программу».

Познакомьтесь с Топ‑30 финалистами Thermo Fisher JIC 2026, и возвращайтесь 27 октября 2026 года, чтобы узнать, кто получит награды этого года!

Финалисты Thermo Fisher JIC 2026 имеют общее не только увлечение наукой

Празднование Месяца латиноамериканского наследия с выпускниками Thermo Fisher JIC