Кемп «Взлёт к успеху»

Кемп «Взлёт к успеху» для учащихся 4-го класса прошёл в течение трёх дней в отеле Sumai в Куала-Теренгану. Мероприятие было организовано с целью укрепления академической подготовки, повышения мотивации и формирования уверенности в себе у школьников старшего среднего звена. В программе были запланированы разнообразные мероприятия, направленные на помощь ученикам в постановке личных и учебных целей, раскрытии их потенциала и подготовке к предстоящим учебным вызовам. Организаторы надеются, что кемп станет катализатором улучшения успеваемости, формирования нравственных качеств и достижений учащихся, способствуя рождению поколения образованных, конкурентоспособных и успешных молодых людей. Участникам пожелали уверенно продолжать движение к отличным результатам и выразили поздравления с проделанной работой.

Достижения школы

Школа также отмечает достигнутые успехи в других областях: команда заняла четвёртое место на национальном фестивале нашидов «Симфония Хавы» (FaSiHa); в рамках «Карнавала независимости» и закрытия месячника независимости были проведены инициативы по продвижению достижений; учащиеся добились успехов на Азиатском олимпиадном чемпионате и приняли участие в семинаре по устойчивому туризму; организованы семинары по отработке сложных тем по математике и интенсивная программа по изучению Корана для учащихся 3-го класса. Школа поздравляет и выражает гордость за достойное выступление на конкурсе INSTEP.

История и миссия школы

Идея создания школы возникла у местного сообщества с целью предоставить религиозно-ориентированное образование жителям соседних деревень. Инициативы по учреждению учебного заведения исходили от жителей нескольких сел и получили поддержку регионального руководства. Был сформирован комитет, подготовлена проектная документация, а строительство школы было завершено после нескольких лет работ. Учебное заведение разместилось на территории в несколько гектаров и было оснащено полноценной инфраструктурой; общая стоимость строительства составила значительную сумму, обеспечив создание современных помещений. В дальнейшем школа была переведена в статус пансионной государственной умной школы с полным комплексом удобств. Учебное заведение начало работу под именем Колледж исламских образовательных наук провинции, находясь под управлением религиозного департамента. Позже состоялось официальное открытие с участием региональной монархической власти.

Школа располагает четырьмя основными блоками, включая административные и учебные корпуса, два корпуса общежитий для юношей и девушек на сотни мест, столовую, большой зал для массовых мероприятий, кафетерий и молитвенную комнату на большое количество прихожан. Для спортивных и досуговых занятий имеются футбольное поле, площадки для сепактакрау и бадминтона; также в распоряжении учебных групп — лекционные аудитории, библиотека, компьютерные и школьные лаборатории, мастерские по бытовым профессиям и школьная кооперация. Первый набор проводился преимущественно среди учащихся религиозных школ региона. Вначале вводились государственная школьная программа и элективные предметы; через учебный год начались предметы научного направления. Уже на первых итоговых экзаменах школа показала впечатляющие результаты — высокий процент успешной сдачи выпускных испытаний, несмотря на то что первоначальный набор включал учащихся с разным уровнем успеваемости.

Школа была преобразована в одну из школ сети «Имтиаз» с добавлением программы хафаза и религиозного курса, сменив название на Средняя школа Имтиаз Фонда Теренгану, Куала-Теренгану. Первый набор в новой роли составил почти сто учеников. В качестве школы сети Imtiaz учебное заведение передано под управление корпоративного фонда, что привело к заметным изменениям в системе управления, учебных программах, внеклассной работе и ежедневной рутине учащихся. Куррикулум, основанный на принципах «улюль-альбаб», оказался хорошо приспособленным к современным требованиям и позволил школе играть значимую роль в подготовке кадров, соответствующих национальным устремлениям. Imtiaz получила признание на национальном уровне и стала примером для подражания. Позднее школа была зарегистрирована в соответствующем департаменте образования как религиозная государственная поддерживаемая школа. В настоящий момент она полностью находится под управлением отдела управления программой Imtiaz при Фонде Теренгану после реструктуризации прежних управляющих структур.

Цели и образовательная философия

Школа стремится к всестороннему развитию учащихся в духе концепции «улюль альбаб» — сочетании коранического, энциклопедического и иджтихадического подходов. Основные задачи включают:

  • воспитание качественных хаффазов, обладающих профессиональными навыками, лидерскими качествами и нравственностью;
  • создание благоприятной и комфортной учебной и бытовой среды в школе и общежитиях, формирование положительной моральной обстановки;
  • обеспечение эффективного управления образованием и постоянного совершенствования систем;
  • укрепление связей с родителями и местным сообществом, предоставление общественных услуг и развитие взаимопомощи.

Школа провозглашает себя стремящейся к тому, чтобы стать одной из лучших образовательных институций в мире, реализуя ожидания родителей, общества и государственных структур в соответствии с философией образования Imtiaz. Администрация подчеркивает приверженность миссии «воспитать поколение хаффазов, обладающих знаниями, нравственностью и конкурентоспособностью» и приглашает всех заинтересованных сторон поддерживать и развивать это направление.

В заключение школа благодарит посетителей своего официального сайта и призывает к общим усилиям в деле воспитания и образования молодого поколения, чтобы их достижения были благословлены и способствовали как личному, так и общему общественному благу.